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Lehrszenarien – eCULT+

The New Normal?!

Was den Alltag an Hochschulen angeht haben in den letzten Monaten gravierende Veränderungen stattgefunden. Der mitunter auftretende Wunsch danach, dass die Phase der Ungewissheit rasch vorbeigehen möge und sich erneut Normalität einstellt, mit Standards und Routinen, ist typisch für Zeiten des Umbruchs. Zugleich konstruieren wir täglich Stück für Stück neue Normalität. Nahezu von einem Tag Read more about The New Normal?![…]

OER in der Hochschullehre

Zur Förderung von Open Educational Resources (OER) in der Hochschullehre möchten wir auf eine aktuelle Auschreibung von April bis Mai 2020 aufmerksam machen: „OER für den Hochschulbereich – Förderung der Erstellung, Pflege und Verbreitung von Open Educational Resources an den niedersächsischen Hochschulen“ Das Land Niedersachsen fördert die Schaffung und Verbreitung von freien Lehr- und Lernmaterialien Read more about OER in der Hochschullehre[…]

Zuschaltung externer Teilnehmer per Videokonferenz

Veranstaltungen im Format Präsenzlehre können dadurch bereichert werden, dass externe Teilnehmerinnen und Teilnehmer per Videokonferenz zugeschaltet werden. Bei den externen Personen könnte es sich z.B. um Experten eines Fachgebiets oder auch um Studierende handeln. Gemeinsam haben diese Personen, dass […]

Webkonferenztool Adobe Connect, Version 9.4.2

Zeitgemäßes und interaktives Präsentieren, Schulen und Konferieren im Online-Format Beschreibung des Tools Mit Adobe Connect lassen sich audio- und videounterstützte Online-Veranstaltungen durchführen, wie z.B. multimediale Präsentationen, Schulungen und Videokonferenzen. Dabei können unterschiedliche Funktionen und Materialien eingesetzt werden. Der Zugang ist browserbasiert, es ist keine zusätzliche Software notwendig. Der Zugang kann teilnehmerbeschränkt oder offen gestaltet werden. Read more about Webkonferenztool Adobe Connect, Version 9.4.2[…]

Webinare in der Lehre – Vorlesung mit Diskussion

Kategorie   Seminar Titel    Seminar in einem virtuellen Raum (Präsentation, Diskussion) Kurzbeschreibung    In dem Szenario geht es um eine ganz spezielle Seminarsituation in einem virtuellen Raum, bei der sich Präsentationsphasen und aktive Diskussionsphasen wechseln. Zielgruppe     Studierende eines Fernstudiengangs oder Studierende (Doktoranden) an verschiedenen Standorten. Voraussetzungen / Eingangskompetenzen    Bei diesem Szenario sollen die Teilnehmer  in der Read more about Webinare in der Lehre – Vorlesung mit Diskussion[…]